Cute Red Pencil

giovedì 24 marzo 2022

IL LUNEDI' SCOMPARSO - Classe seconda -

 In classe ho deciso di leggere un libro di Silvia Roncaglia IL LUNEDI' SCOMPARSO, per eseguire diversi tipi di attività e introdurre il discorso diretto.







Dopo la lettura del racconto e una breve conversazione collettiva ho proposto una verifica di  ascolto leggendo delle frasi, alcune vere e altre false, che i bambini dovevano discriminare.


Dopo abbiamo descritto i personaggi principali cercando collettivamente gli aggettivi qualificativi adatti.

Per verificare ulteriormente la comprensione e promuovere l'esercizio della capacità argomentativa ho poi proposto la compilazione della scheda seguente.


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Abbiamo, infine, ripassato l'apostrofo e imparato a usare il discorso diretto.



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👉 Il quaderno completo da cui è estratta questa attività è disponibile e scaricabile nella sezione del blog I MIEI QUADERNI.

venerdì 18 marzo 2022

IL GIARDINO DI MANET - classe quarta -

 La primavera è ormai alle porte e perchè non curiosare anche nelle mille opere d'arte che la ritraggono?

Oggi ho scelto di proporre il famoso dipinto IL GIARDINO DI MANET. Dopo averlo osservato e commentato ho proposto ai miei alunni di provare a mettersi nei panni dell'autore e a riprodurlo utilizzando gli acquerelli.


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Ottimi risultati!!!




martedì 15 marzo 2022

C'E' - CI SONO - C'ERA - Classe seconda -

 

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👉 Il quaderno completo da cui è estratta questa attività è disponibile e scaricabile nella sezione del blog I MIEI QUADERNI.

giovedì 10 marzo 2022

IMPARIAMO A USARE L'APOSTROFO...CON L'OCA MANGIONA! - Classe seconda -

 Oggi abbiamo conosciuto una nuova amica: l'oca mangiona, golosa di vocali!

Abbiamo scoperto che è venuta a farci visita perché ci ha lasciato un indizio: una sua preziosissima piuma bianca!

 

Dopo aver presentato il personaggio e le sue peculiarità abbiamo scritto la seguente filastrocca:

L’apostrofo

Un dì l’ochetta un bel libro sfogliò
e due vocali vicine trovò.
«Sono in principio e in fine di parola»
disse l’ochetta «basterà una sola!
Sai cosa faccio? Una me la becco;
mi mangerò la prima, questa, ecco!».
Nel dir così, gluc… se l’ingoiò
e al suo posto una piuma lasciò.
G. Marzetti Noventa

Poi abbiamo costruito con la carta alcune parole illustrate con apostrofo rimovibile, per capirne bene il meccanismo, partendo proprio dalla nostra amica OCA.









Alla fine abbiamo appeso in classe un piccolo promemoria visivo...


Giunti in classe quinta abbiamo finalmente scoperto il nome della nostra amica! Eh già, si chiama proprio così... ELISA!

Perchè? Perchè è lei che si occupa, mangiando le vocali, di far l'ELISIONE!





SUPER RENNA - Classe quinta -

 👆Questa attività è tratta dal volume Giunti LA COMPRENSIONE DEL TESTO - RAGIONARE PER CAPIRE.     📌L'intero QUADERNO DI ITALIANO (TES...